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例谈无声语言在高效课堂中的妙用
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摘要
无声语言和有声语言同属于语言。无声语言是“人在交际过程中.用来传递信息、表达情感、表示态度的非语言的特定身体态势。这种特定的身体态势既可以支持、修饰或者否定言语行为,又可以部分地代替言语行为,发挥独立的表达功能.同时又能表达言语行为难以表达的感情和态度。”
作者
季萍
机构地区
江苏省南通市郭里园新村小学
出处
《文理导航》
2012年第36期58-58,共1页
关键词
无声语言
高效课堂
妙用
言语行为
有声语言
传递信息
交际过程
表达功能
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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