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旁逸斜出的美丽——浅谈思想品德课动态生成的艺术
被引量:
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摘要
【摘要】生成性课堂已成为思想品德课教学的主要发展方向。营造宽松、愉悦、和谐、开放的课堂教学氛围,是课堂动态生成的前提条件;精心预设,弹性设计,是课堂动态生成的有力保障;善于捕捉生成资源,灵活教学,是课堂动态生成的关键。
作者
王凌云
机构地区
江苏省徐州市第二十九中学
出处
《文理导航》
2012年第36期85-86,共2页
关键词
新课程理念
动态生成
实践探索
注意问题
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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