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新课标下高中物理有效教学的思考
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摘要
教学改革,既给教学带来了机遇,也带来了新挑战。在高中物理新课标下,教师需结合课标要求,提高自身素质,敢于打破传统教学观念与教学模式,做到与时俱进。同时,教师还需注意理论联系实际,重视实践活动,以培养学生自学能力,提高学生探究能力。
作者
蔡全
机构地区
江苏省盐城市南洋中学
出处
《文理导航》
2012年第35期47-47,共1页
关键词
有效教学
高中物理
课标
学生探究能力
理论联系实际
教学改革
自身素质
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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