初中物理“攻心”教学策略初探

随着新课程改革步伐的稳健挺进，初中物理有效课堂模式也琳琅满目。本文作者从诱发学生的好奇心、萌发学生的好问心、满足学生的好动心和激发学生的好胜心四个方面论述了初中物理“攻心”教学策略。