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高中生物“问题解决”教学模式的研究

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摘要 本文主要对“问题解决”教学模式进行研究,介绍了其定义与目标,对其教学过程进行了较为详细的分析。
作者 沙健华
出处 《文理导航》 2012年第35期89-89,共1页
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