期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中生物教师适应新课程方法举隅

下载PDF

导出

摘要随着教育观念的更新和不同版本新课标教材的推出，如何培养出适应时代发展要求的学生，成了摆在每一位初中生物教师面前迫切需要解决的问题。只有不断更新教育理念，改进教学方法和教育手段，建立新型评价标准，并且不断更新自己的知识信息，才能从容面对新课程改革，适应时代发展的要求。．

作者张友贤

机构地区江苏省南京市浦口区大桥中学

出处《文理导航》 2012年第35期92-92,共1页

关键词新课程改革转变生物教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡辉.初高中物理教学的衔接[J].知识窗（教师版）,2011(5X):28-28. 被引量：2
2王迎华.小学语文教学中创新能力的培养[J].甘肃教育,2003(9):22-23.
3王伟雪.浅谈小学语文教学中创新能力的培养[J].新校园（中旬刊）,2012(1):63-63.
4宋强.浅谈如何做好初中物理总复习[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S1):398-398. 被引量：1
5汪璐.高中语文作文教学之我见[J].青少年日记（教育教学研究）,2014(7):142-143.
6张哲.浅谈小学语文教学中创新能力的培养[J].试题与研究（教学论坛）,2012(8):64-64.
7丁艳霞.小学语文教学中如何看待教师的素质[J].金色年华（下）,2010(8):67-67.
8王敏娜,陈嘉陵.我学习地理的心得[J].中学政史地（高中地理）,2004(10):54-55.
9郭金红.最好的老师永远是最好的学生[J].江西教育（管理版）（A）,2015(4):46-46.

文理导航

2012年第35期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部