发挥多媒体优势 追求英语课堂教学最优化

近年来，在中学英语教学实践的基础上，积极运用计算机等多媒体辅助教学，已经成为中学英语教学的重要手段和方法．它极大优化了课堂教学结构，促进课堂教学质量的显著提高。本文试以初中英语牛津版8A Unir5《Bird—watchers》一节课为例，谈谈运用计算机多媒体辅助中学英语教学及其课件设计的一些收获和体会。