期刊文献+

比较法在初中地理教学中的应用探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 地理兼有自然科学和社会科学的性质,是学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课。新课改下初中地理教学目标要从以下几个方面达成:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。本文结合人教版初中地理教材和自己的教学实践,粗浅地淡一下比较法在初中地理教学中的应用。
作者 纪春
出处 《文理导航》 2012年第34期F0003-F0003,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部