开门见山,还是烘云托月——浅谈引入的技巧

引入的目的看能否激发学生的学习兴趣，杨振宁教授曾经说过“成功真正秘诀在于兴趣!”所以要使学生掌握一门功课，就应该让学生对这门功课有兴趣．一堂课，引入得好，整节课就活了，师生之间的互动就显得融洽、和谐；反之，一上来吸引不了人的话，整节课就找不到感觉，师生间的互动就会出现阻碍．