好的语文课有哪些特点

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摘要一、书声琅琅书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。这是我国传统阅读教学的宝贵经验。“熟读精思”。“书读百遍，其义自见”强调了读在理解中的重要性；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”强调了读在写作中的重要性。书声琅琅，要求语文教师把读书训练摆在第一位，要提高读书的数量，更应提高其质量。短的文章要让学生熟读成诵，长的文章可选取重点部分、精彩章节让学生反复朗读、仔细品味、消化吸收；

作者孙双金

机构地区江苏省南京市北京东路小学

出处《新课程研究（上旬）》 2013年第1期43-44,共2页 New Curriculum Research

关键词语文课阅读教学语文教师消化吸收诗三百熟读强调读书

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2013年第1期

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