数字

80万 我国学前教育存在严重的基础性缺失。由于长期以来政府对“学前教育”的投入不足，缺乏长远规划，我国当前幼师的缺口达到80万，其中农村地区56万。可以说，教育资源不足、教师严重短缺，这是导致教师队伍素质不高的基础性原因，这一基础性问题不加以解决，其他的问题都难以有效解决。