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浅析台湾家庭教育中的不当教育问题
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摘要
本文在梳理西方国家关于加强家庭教育的理论与经验的基础上,探讨台湾家庭教育中较为普遍的两个不当教育问题,并检视此问题的可能解决办法。家庭教育的重要构成部分,是培养公民和各种创新人才的基础;对家庭教育中的不当教育问题进行认识并对其修正,将有助于我国培养公民和各类人才的工作。
作者
陈睿腾
机构地区
漳州师范学院
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第1期8-8,共1页
Learning Weekly
关键词
家庭教育
训育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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