摘要
传统观念认为英语是拼音文字。这一“金科玉律”在学生第一次接触英语时就被老师“洗”进了大脑。但用有限的几个音来代表宇宙之万物显然是力不从心的。英语最古老的词汇多为表达自然现象、植物、动物、亲属关系的名词,表达人类基本活动的动词及表示重要属性的形容词、数词和代词等原生词。人民用最简单有效的形式表达最重要的概念.用简单的线条勾勒出对客观事物的认识.抽象出事物运动、发展变化规律,表达事物特性.理解了字母的形态象征意义.有助于准确理解原生词、词根的含义.掌握英语词汇。
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第1期67-67,共1页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学规划2012年度课题--<英语词汇理据与中学生创新思维培养>阶段性成果之一