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设置情境上好思想品德课

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摘要 有效课堂情境创设是思想品德课的生命.也是激发学生学习兴趣的重要环节,因此能否创设出有效的情境,这对思想品德课的教学来说非常重要。通过情境的设置展开内容,一并呈现过程与方法、知识与技能,把知识学习、能力培养与情感体验有机地结合起来,能使思品课教学达到较好的效果。
作者 李育红
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第1期110-110,共1页 Learning Weekly
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