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对小学语文课堂有效性的几点思考
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摘要
如何提高语文课堂教学的效率?这不是一个新话题.历来备受教育界的专家和教师们关注。崔峦先生说过:“我们欣赏并提倡简简单单教语文.本本分分为学生.扎扎实实求发展的回归常态的语文教学。”语文课的课堂就是讲求两个字“有效”.而有效的语文课堂应该就是一堂扎实、朴实的课堂。学生在这一堂课的学习中应该有所收获.
作者
周继飞
机构地区
仪征市刘集镇中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第1期155-155,共1页
Learning Weekly
关键词
语文课堂教学
有效性
小学
语文教学
教育界
学生
教师
朴实
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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