期刊文献+

新课程下小学语文学习方式的人文意识 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 小学语文性质的核心是工具性和人文性的统一,我们要把握住语文教学特点。小学语文是儿童的语文教育,是儿童学习母语的教育,在新课程下如何才能将语文学习与人文意识相结合呢?本文将对此进行阐述。
作者 刘玉辰
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第1期70-70,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

共引文献20

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部