期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高高中声乐教学效果
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对高中声乐课程教学形式的改革变化,就如何提高高中声乐课堂教学效果进行分析,主要从构建民主、平等、和谐的新型师生关系;提高教师的综合素质和教学水平;培养学生正确的学习理念;正确理解和掌握科学的发声机理、发声方法;灵活运用多种教学方法;重视舞台演出实践六方面进行理论与实践性的思考,期望为提高高中声乐教学效果提供理论依据。
作者
杨丽娟
机构地区
贵州省毕节第三实验高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第1期201-202,共2页
Learning weekly
关键词
高中声乐教学
效果
师生关系
学习理念
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
6
共引文献
12
同被引文献
11
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
6
1
杨立岗.声乐教学法[M]{H}上海:上海音乐出版社,2007.
2
沈湘;李晋伟.沈湘声乐教学艺术[M]{H}上海:上海音乐出版社,1998.
3
朱晓娟.声乐理论与教学研究[M]{H}呼和浩特:内蒙古人民出版社,2007.
4
李娜,李天义.
走出目前高中声乐教学中的“误区”[J]
.电影评介,2010(22):94-96.
被引量:7
5
陈晓敏.
谈声乐教学中的几点认识[J]
.艺术教育,2010(4):39-39.
被引量:7
6
董垦军.
高中阶段声乐教学探讨[J]
.文教资料,2009(9):158-160.
被引量:1
二级参考文献
1
1
京兹布尔格,索洛甫磋夫.论音乐表演艺术.音乐出版社,1957年.
共引文献
12
1
曾芬.
声乐教学中学生学习逆反心理研究[J]
.大众文艺(学术版),2010(21):254-255.
被引量:1
2
梁靓.
浅谈中学声乐教学中的几点思考[J]
.成功,2011(10):167-168.
被引量:6
3
张敏.
教学评价在声乐教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(4):65-65.
被引量:1
4
赵静.
浅析声乐教学中情感培养的重要性[J]
.考试周刊,2014(64):185-185.
被引量:4
5
饶依娜.
高中声乐教学中常遇到的问题及解决办法[J]
.新课程学习,2014(8):73-73.
被引量:1
6
李晓莺.
高校声乐教学三大原则在教学实践中的应用[J]
.北方音乐,2014,34(10):91-91.
被引量:2
7
赵健.
浅析高中声乐教学[J]
.学周刊(下旬),2015(9):57-57.
被引量:1
8
刘璐.
论老年大学声乐课堂中以教师为主导的教学模式——以长春市老年大学为例[J]
.北方文学,2019,0(27):226-226.
9
蔡升廷.
高中声乐演唱教学的高效生成对策[J]
.好家长,2017,0(26):223-223.
10
王虹羚.
关注声乐教育发展,提高声乐教学效率——谈高中声乐教学的有效途径[J]
.家教世界,2013,0(7X):160-161.
被引量:6
同被引文献
11
1
徐龙.
声乐教学中歌唱思维的培养[J]
.吉林艺术学院学报,2009(1):62-63.
被引量:9
2
陈少珍.巧妇巧为好米之炊--浅谈高中音乐班的声乐教学[J].新课程(上),2014(01):15-17.
3
杨丽娟.
浅谈高中声乐教学[J]
.学周刊(中旬),2013(2):204-205.
被引量:5
4
陈娟.
高中声乐教学的传承与创新[J]
.音乐时空,2013(11X):112-113.
被引量:4
5
丁霞.
高中声乐教学浅谈[J]
.音乐时空,2013(12):124-124.
被引量:1
6
綦文娟.
探究声乐教学的有效策略[J]
.音乐时空,2016,0(2):124-124.
被引量:3
7
高方东.
艺术高中声乐教学的创新探究[J]
.北方音乐,2015,35(8):97-100.
被引量:1
8
赵银婷.
新课程背景下高中声乐教学有效性探讨[J]
.基础教育课程,2016(10):19-20.
被引量:3
9
康晓丹.
浅谈声乐教学中歌唱思维的培养和运用[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(8):17-17.
被引量:4
10
吴咏梅.
浅谈高中声乐教学[J]
.新课程(中学),2014,0(6):140-141.
被引量:1
引证文献
4
1
鲁江.
浅谈声乐教学中歌唱思维的培养和运用[J]
.高考,2019,0(28):172-172.
2
黄锐.
哼鸣训练可提升学生的声乐技能[J]
.新课程导学,2018,0(11):41-41.
被引量:1
3
刘玉峰.
高中声乐教学浅谈[J]
.文艺生活(下旬刊),2016,0(5):224-224.
4
崔文龙.
高中声乐教学有效策略探究[J]
.北方音乐,2017,37(12):219-219.
二级引证文献
1
1
陈永海.
自然哼鸣发声在声乐教学中的运用探索[J]
.中外企业家,2020(14):209-209.
1
刘青.
浅谈如何提高高中阶段声乐教学的有效性[J]
.文艺生活(下旬刊),2016,0(3):234-234.
2
邵文英.
发挥声乐教学中语言的作用[J]
.河南教育(基教版)(上),2007(5):59-59.
3
路春香.
浅谈高中声乐教学[J]
.新课程(下),2014,0(7):95-95.
4
毕丽军.
在高中声乐教学中气息与情感的灵活应用[J]
.中国校外教育(中旬),2009(9):155-155.
5
吴咏梅.
走出目前高中声乐教学中的“误区”[J]
.新课程(中学),2015,0(9):176-176.
6
张进辉.
如何提高高中声乐教学效果[J]
.散文百家(下旬刊),2014,0(11):184-184.
7
杨丽娟.
浅谈高中声乐教学[J]
.学周刊(中旬),2013(2):204-205.
被引量:5
8
刘玉峰.
高中声乐教学浅谈[J]
.文艺生活(下旬刊),2016,0(5):224-224.
9
程金华.
练习和表现:高中声乐教学的着力点[J]
.江苏教育(中学教学),2014,0(9):75-75.
10
王贺春.
浅谈高中声乐教学中哲学思想的运用[J]
.教育教学论坛,2011(15):65-65.
学周刊(中旬)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部