高中历史教学应加强求真教育——从2010年江苏高考历史第23题说开去

从2010年的江苏高考历史第23题可以看出,命题者开始对高中生的求真精神进行考查。在课堂上加强求真教育,不仅是历史学科和《普通高中历史课程标准（实验）》的要求,也是社会和谐进步的需要。因此,在教学过程中,应当让学生尊重史实,准确记忆,认真作业,独立思考。另外,向学生介绍论从史出等一些体现求真精神的方法。2010年江苏高考历史卷第23题的第二问如下：宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。