大学生英语学习状况调查

通过对南阳理工学院艺术系二年级的207名学生的问卷调查,发现其英语学习效果并不理想。其原因主要是学习方法低效,词汇量贫乏,学习急功近利以及对英语学习意义认识不足和学习重点把握不准确。建议教师注重学习方法指导,帮助学生制定切实可行的目标,端正学习态度,强化学习意义认识和对学习重点把握,促进有效学习。