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提高会计实训教学效果的探究 被引量:1

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摘要 探究式课堂教学是与新时期职业教育教学改革的要求相一致的,它的基本特征就是进行探究,让课堂教学充满活力,保障良好的教学效果,改变传统的以"自我中心"的教学模式,通过这种探究式教学,让师生都能够不断地进步。
作者 刘淑琴
出处 《中小企业管理与科技》 2012年第33期205-206,共2页 Management & Technology of SME
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