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浅谈如何在中师音乐课堂培养和激发学生的音乐兴趣

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摘要 实践中,笔者逐渐认识到兴趣对于学生学习音乐的重要性,兴趣是音乐教学基本任务顺利完成的基础。在中师音乐课程中,必须把培养音乐兴趣置于一个十分突出的位置,要具有"兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系,感受音乐,用音乐美化和丰富人生的前提"的课程理念。
作者 黄艳
机构地区 伊犁师范学校
出处 《音乐时空》 2012年第12期118-118,共1页 Music Space
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参考文献1

  • 1(苏)捷普洛夫(Теплов,Б.М.)著,孙晔译.音乐能力心理学[M]. 人民教育出版社, 1990

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