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摘要语文课程标准指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。＂目前的语文教学并没有把写作教学放在应有的位置上,与阅读教学相比,写作教学没有独立的教学时间,没有完整的教学计划,写作实际上是阅读教学的一种随意的点缀。学生是学习的主体,

作者徐霞

机构地区江苏省江阴市山观中学

出处《语文天地（初中版）》 2012年第12期63-64,共2页

关键词教学成效作文画图语文课程标准写作能力写作教学阅读教学语言文字

分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]

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