教师要放下的……

教师可以不是智慧的化身,但一定要认识通往智慧之门的路。从某种意义上讲,被学生问倒、难倒,也是教师的成功。对于任何新的理念,都不要去迷信,重要的是自己的实践。要把外来的精华与自身实际相结合,但这确实很难。＂人不知而不愠,不亦君子乎＂,在教育的过程中,无论是教师还是学生都应该感受只问耕耘不问收获之乐,这是教育的最高境界。任何教学活动,学生如果没有真正参与进来,他就永远不会真正理解。