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如何抓好农村教师的继续教育工作
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摘要
1.加强领导,健全教师继续教育管理制度与评价机制。从县教育局、教师培训机构到中小学学校,都要建立与之配套的层层相应的管理制度和激励机制,使继续教育工作走上经常化、制度化、科学化的轨道。2.营造环境,使全县相关教研活动经常化、制度化。要建立健全教研制度,每周至少开展一次校本培训活动,对搞得好的,卓有成效的教研活动予以示范、推广,让教研活动在全县各学校生根、开花、结果,并使之经常化、制度化。
出处
《宁夏教育》
2012年第12期79-79,共1页
Ningxia Education
关键词
继续教育工作
农村教师
教育管理制度
中小学学校
教师培训机构
教研活动
经常化
制度化
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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