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小学数学教学要借助现代化教学手段创设教学情境
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摘要
小学数学教学中,运用现代化的教学技术提高教学效果,已经成为新课程改革的一项重要内容。现代信息技术可以更好地激发学生的学习兴趣,把枯燥的数字转化为动态的直观的图象。多媒体课件的运用不仅极大地激发了学生的兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,同时还能更好地提高教学效果。小学生由于没有数字概念,一般都不喜欢学习数学,也很难学好数学。
作者
丁玉巧
机构地区
连云港市建宁小学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第12期37-37,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
现代化教学手段
数学教学
小学生
教学情境
学习兴趣
现代信息技术
教学效果
新课程改革
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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