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探索高中信息技术“生态课堂”之建构

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摘要 “生态”一词，原指生物的生活状态，生物在一定自然环境下生存和发展的状态。人们常用“生态”一词来定义许多美好的、健康的、和谐的事物。在“素质教育”不断被热议和追根溯源的今天，在各种教育理念、教学形式纷繁复杂的今天，我们不禁要去追问，教育的本真究竟是什么？

作者韩静

机构地区江苏省新海高级中学

出处《中小学电教（下）》 2012年第12期58-58,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词生态信息技术课堂高中素质教育自然环境教育理念教学形式

分类号 X24 [环境科学与工程—环境科学]

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中小学电教（下）

2012年第12期

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