摘要
当前,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为支撑的信息技术.对当代社会信息处理方式和信息运行模式产生着重大的影响,也对学校传统教育产生了巨大的冲击,人们的传统观念和思维模式在“瞬息万变”的信息传输中发生着潜移默化式的改变。笔者以为,在大力推进校园教育装备现代化和数字信息化的宏观背景下,我们在网络环境下的信息技术教学中.要充分发挥图、文、声等多位一体的信息传输优势,主动变革教学的思路、内容、手段、方法,优化学生的认知环境,激发学生的学习兴趣,培养学生的“信息素养”。
出处
《中小学电教(下)》
2012年第12期75-75,共1页
Primary and Middle School Educational Technology