摘要
在新课程改革的背景下,作为信息技术教师,我们应该摆脱“微软说明书”灌输式的传统教育.提高自身素质、更新观念、转变角色。让自己真正成为课堂出色的设计者、组织者和参与者。但对于我校八年级的学生而言。确实存在不少困难,掌握的计算机知识很不均匀。学习方法太老套,一节课下来学不了多少内容.并且到了下节课他们又忘了不少。所以提高信息技术课堂效率显得特别重要。
出处
《中小学电教(下)》
2012年第12期112-112,共1页
Primary and Middle School Educational Technology