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让信息技术成为开启小学科学大门的钥匙
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摘要
态度和习惯是进行科学学习的两个重要层面,在科学教育中,就是以培养学生科学素养作为宗旨,通过对学生科学学习态度和科学学习习惯的特征、行为进行调查、分析,以科学的态度和习惯来指导学生进行学习,在科学学习态度形成和科学学习习惯的养成过程中。学生的科学素养也得到了提升。
作者
孙秋杰
机构地区
连云港市新浦区建宁小学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第12期148-148,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
科学教育
信息技术
学习习惯
钥匙
大门
小学
科学素养
学习态度
分类号
N4 [自然科学总论]
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