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中职语文讲座式课堂教学法的研究
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摘要
讲座式课堂教学要求教师更新原有教学观念和教学方法,精心确定授课主题,正确使用扩展法、归类法和对比法组织教学,充分利用课堂教学提高学生的综合素质。
作者
李松桂
机构地区
广西医科大学附设护士学校
出处
《课外语文(下)》
2012年第10期25-25,67,共2页
关键词
中职语文
讲座式教学
学生
综合素质
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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