期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
奇文共欣赏,疑义相与析——作文评改中多媒体运用初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着课程改革的深入,相继出现了在教师指导下进行的多种作文评改的方法和措施。本文试就如何在作文评改中充分运用多媒体谈一谈。
作者
郭瑞恒
机构地区
景德镇一中语文教研组
出处
《课外语文(下)》
2012年第10期91-91,共1页
关键词
课程改革
作文评改
多媒体运用
分类号
G633.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕辉.
再谈一道联考题的简解[J]
.中学数学(高中版),2010(5):64-64.
2
史淑瑞.
奇文共欣赏 疑义相与析[J]
.中学教学参考,2012(28):57-57.
3
沈瑾晔.
奇文共欣赏,疑义相与析——提高小学高年级学生阅读能力的有效策略[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2012(11):38-39.
被引量:3
4
徐志鹰.
奇文共欣赏,疑义相与析——打造理科班文言文教学高效课堂[J]
.课外语文,2017,0(3):60-60.
被引量:1
5
郑艳芳.
优化提问策略 创建高效课堂[J]
.甘肃教育,2015(19):41-41.
6
袁惠兵.
疑义相与析——万有引力中的易错点辨析[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(3):38-40.
被引量:1
7
舒作伟.
“x÷32=8…3”是不是方程[J]
.小学教学研究,2000(12):30-30.
8
王芳飞.
让课堂提问绽放艺术之花[J]
.语文学刊(基础教育版),2015,0(3):150-152.
9
袁惠兵.
疑义相与析——万有引力中的易错点辨析[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(15):54-55.
10
邓俊安.
美文共欣赏,疑义相与析——中学语文阅读教学之我见[J]
.时代教育,2009(1):116-116.
被引量:1
课外语文(下)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部