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浅谈年轻教师优化职教课堂的技巧
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摘要
本文主要根据职教学生的特点以及年轻教师的优势和劣势,结合自身的教学经历,阐述了年轻教师优化职教课堂的技巧。
作者
刘静
机构地区
江苏联合职业技术学院徐州财经分院
出处
《科技视界》
2012年第30期213-213,217,共2页
Science & Technology Vision
关键词
第一印象
沟通时机
教学技巧
突发事件
身边资源
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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