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摘要
真相:努力≠胜利 每一届高三,总有学生和家长问我:“刘老师。为什么努力了但成绩没能提高?”这不是一个有创意的问题.回答它的难度绝对低于解一道二次函数题。但为什么每年仍然有那么多学生和家长提问?或许他们关注的不是原因本身,而是希望获取提高成绩的有效方法。
作者
刘兴华
机构地区
北京师范大学
出处
《大学(高考金刊)》
2012年第11期14-15,共2页
关键词
工具
二次函数
家长
学生
成绩
分类号
TG7 [金属学及工艺—刀具与模具]
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