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聋校体育课分类教学的尝试

An Attempt of Classified Teaching for PE Course in School for the Deaf
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摘要 教学改革是教育改革的主要内容,是提高教育教学的关键,也是迎接当前迅猛发展的经济和科技挑战的实际步骤,可通过"改革,突破,特色"来提高学生素质。根据聋校学生特点,本课题以提高聋校体育教学质量和效益作为出发点、以实践为基础,把体育分类教学运用到实际课堂当中,寻求解决聋校体育教育问题的最佳途径,为我国聋校体育教育的发展提供借鉴。 Teaching reform is the main content of education reform,and it is a practical step towards the challenge of the present economy and science.Through teaching reform,students' quality can be improved.In accordance with students' characteristics in school for the deaf,this paper attempts to find the best way of solving PE teaching problems in school for the deaf by utilizing classified teaching in practical class teaching,aiming to provide references for the development of PE teaching in school for the deaf.
作者 杨杰 龚巍巍
机构地区 福州市聋哑学校
出处 《科教文汇》 2012年第3期153-154,共2页 Journal of Science and Education
关键词 教学改革 聋校体育教学 体育课分类教学 teaching reform PE teaching in school for the deaf classified teaching for PE course
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参考文献3

二级参考文献10

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