摘要
解决"哑巴英语"存在一些认识上的误区,走出这个误区,对教育受体的英语习得过程持客观、辩证的态度,对"哑巴英语"现象的解决将起着积极的影响。
To have an objective and dialectical attitude towards the second language learners will have a positive impact on avoiding the misunderstanding in solving the problem of "Mute English".
出处
《科教文汇》
2012年第4期113-114,共2页
Journal of Science and Education
关键词
哑巴英语
个体
期望值
隐喻能力
mute English
individual
expectation
metaphoric competence