期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程背景下初中数学的探究性学习
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程背景下,探究性学习是指在教师的组织和指导下,在一种宽松和谐的学习氛围中,学生主动通过观察事物、发现问题、提出假设和猜想,通过实验、分析、反思等活动,建立模型构建知识的一种学习方式。探究性学习是对传统教学观念的一种挑战,是培养学生创造能力的重要途径,也能充分培养学生自主学习能力。
作者
朱俊燕
机构地区
邳州市红旗中学
出处
《成才之路》
2012年第28期I0010-I0010,共1页
Way of Success
关键词
初中数学
教学方式
探究性学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
卢建筠.初中新课程教学策略[M].广州:广东教育出版社, 2004.
共引文献
1
1
解祥花.
在探究中生成精彩——初中数学探究式教学浅析[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(5):127-127.
引证文献
1
1
吴流福.
初中数学探究性学习兴趣的培养[J]
.考试周刊,2017,0(89):112-112.
被引量:1
二级引证文献
1
1
刘丽林.
如何培养中学生学习数学的兴趣[J]
.神州,2018,0(16):176-176.
1
刘运波.
浅谈生物教学中学生创新能力的培养[J]
.科教文汇,2007(01X):124-124.
2
景建德.
物理实验教学与学生能力的培养[J]
.青海教育,2008(11):50-50.
被引量:2
3
王建平.
课堂教学中如何实施创新教育[J]
.文学教育,2014(8):152-152.
被引量:1
4
吴奎.
浅谈创新教育在物理实验教学中的实践[J]
.科教文汇,2008(6):106-106.
被引量:1
5
邢金凤.
浅谈物理实验教学与学生创新能力的培养[J]
.实验教学与仪器,2008,25(7):27-28.
被引量:1
6
吴会秀.
物理实验教学培养学生创新能力的基本途径[J]
.金色年华(下),2009(1):64-64.
7
马青松.
如何在物理教学中培养学生的创新能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(9):80-80.
8
熊伟.
初中物理有效教学的探讨[J]
.内蒙古教育(C),2015,0(12):79-79.
被引量:4
9
彭华婷.
在化学教学中如何有效提高学生的创新能力[J]
.教育教学论坛,2011(28):116-117.
10
闫青.
观察与猜想[J]
.校本教研,2008(7):64-65.
成才之路
2012年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部