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中学英语教学中如何培养学生的自主学习能力

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摘要《英语课程标准》倡导把＂自主、合作、探究＂的学习方式作为英语课程的基本理念,并在教学原则中指出,中学生应形成适合自己学习特点的学习策略,能够根据自己的学习需要不断调整学习策略。教师可以通过营造课堂气氛激发学生自主学习兴趣,尊重学生主体地位开发学生潜能,利用网络条件多方面培养学生的自主学习能力。

作者朱兴侠

机构地区邳州市岔河中心初级中学

出处《成才之路》 2012年第28期25-25,共1页 Way of Success

关键词自主学习氛围主体网络

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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成才之路

2012年第28期

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