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现代教学中教师所应具备的素质

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摘要 一名优秀教师的成长离不开读书、学习、思考、实践、探索、反思、研究、创新,只有把这些过程紧密地结合,成为和谐的整体,才能回归教育的本色,既成就了学生,又成就了老师,还推动教育的改革与发展。
作者 张新安
出处 《科技视界》 2012年第31期157-157,共1页 Science & Technology Vision
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参考文献4

  • 1教育部师范司,编.教师专业化的理论与实践人民教育出版社,2001.
  • 2刘捷.专业化:挑战21世纪的教师[M].教育科学出版社,2002.
  • 3施良方.课程理论:课程的基础、原理与问题[M].教育科学出版社,1996.
  • 4[美]小威廉姆,E·多尔.王红宇译.后现代课程观[M].教育科学出版社,2000年9月.

共引文献8

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