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文化背景知识导入大学英语教学的策略研究
被引量:
1
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摘要
语言与文化密不可分,大学英语教学效果的提高离不开文化背景知识的导入。本文结合《新标准大学英语》教材,积极探讨文化背景知识导入大学英语教学的可行性策略,改善大学英语的教学效果。
作者
高莉萍
机构地区
通化师范学院大学外语教学部
出处
《科技视界》
2012年第31期180-180,共1页
Science & Technology Vision
关键词
大学英语教学
语言与文化
文化背景知识
策略
分类号
N45 [自然科学总论]
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