我国优秀传统文化对大学生就业的影响

如果一个大学，只重视科学、技术和专业知识的学习，而遗：意了人文精神，用梁思成先生的话说，就是“半个人的世界”，而真正的教育应该是“全人教育”，“全人教育”就是不仅要懂专业，更要懂人文，懂我国的优秀传统文化。党的十七大报告指出：“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。”然而，许多大学生对我国优秀传统文化的了解还十分有限。这不仅对大学生的生活、学习产生不利影响，而且最终直接影响学生的就业。