期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学教学要体现新课标的理念与要求
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中数学新课程标准要求教师要认识到学生是学习和发展的主体,改进教学策略,提高教学效果.在这种新形势下,作为高中数学教师,通过摸索改进教育教学方式策略,利用多种教学手段,提高了数学教学效率.随着高中数学教学不断有一些新的变化,实施新课程理念的标准进行教学,
作者
王双枝
机构地区
河南省鹿邑县高中
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第1期7-7,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
高中数学教学
新课程标准要求
标的
数学教学效率
数学教师
教学策略
教学效果
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
仇珊珊.
浅述在高中语文教学中如何提高学生写作水平[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(23):198-198.
2
谢鹤芳.
中学生心理健康教育之策略[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(16):107-108.
3
叶丽娟.
新课程背景下高中化学教学方式的转变策略[J]
.考试周刊,2012(23):131-132.
4
司芙蓉.
初中数学新授课课堂情境导入的研究[J]
.教师,2014,0(22):96-96.
被引量:1
5
宁林生.
浅析初中语文教学中如何实施写作教学[J]
.课外语文(下),2015,0(7):194-194.
6
徐留军.
语文教学:让目标为你导航[J]
.江苏教育,2006(09B):19-20.
被引量:1
7
赵洪君.
引导学生学会学习——阶梯式学习法的教学研究[J]
.基础教育参考,2007(10):83-83.
被引量:1
8
周昌德.
适宜的学习方式策略谈片[J]
.四川教育,2013(1):42-42.
9
李永青.
浅析初中语文教学中如何实施写作教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(8):15-15.
10
邱海.
如何培养高中生数学思维能力[J]
.商业故事,2015,0(25):112-112.
中学生数理化(高考理化)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部