摘要
1.在教学的过程中，要有意识地培养学生的反思能力
1．1创设情景，激发学生反思在教学中培养学生反思力，首先要求教师有培养学生反思力的目标意识，即要清楚地意识到结合本节课的教学内容，要求学生反思什么，如何反思．其次要求教师了解学生已有的学习基础和反思能力，恰当地提出反思要求．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2013年第1期8-8,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
