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新课标理念下构建高效的物理课堂教学

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摘要高中物理课堂是师生共同探讨物理问题的主要场所，学生在预习过程中会遇到一些疑难或模糊的问题，当他们带着这些问题走进课堂，教师应当对这部分知识给予特别关注，直到通过讨论得到解决．这种教学活动面向最广泛的学生群体，

作者李贤斌

机构地区河南省鹿邑县伯阳双语学校

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第1期92-92,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词物理课堂教学课标理念学生群体物理问题预习过程教学活动进课堂师生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

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