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利用多媒体技术重建课堂师生关系,提高课堂效率

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摘要随着信息技术的飞速发展，以计算机为中心的现代教学媒体，已逐步普及到广大中小学校，而多媒体课件因为直观，容量大，动态演示效果好，合理利用可提高化学教学的实效性．

作者祁海娟

机构地区甘肃省渭源县第一中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第1期93-93,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词多媒体设计课件制作创设情景辅助教学课堂效益

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学生数理化（高考理化）

2013年第1期

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