期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

儿科新护士专科护理带教中存在的问题分析及对策被引量：2

下载PDF

导出

摘要儿科是一个专科性极强的科室,患者病情变化快,语言表达能力欠佳,因此对护理要求较高。新入科护士的专科知识比较局限,技能和综合分析观察能力相对欠缺,为了尽快让其进入角色,进一步提高儿科护理质量,结合带教经验不断摸索和实践,现就儿科新护士专科护理带教中存在的难点问题进行分析,

作者丁晶晶张玉珍

机构地区河南焦作市妇幼保健院

出处《中国社区医师（医学专业）》 2012年第34期418-419,共2页

关键词专科知识护理带教新护士儿科语言表达能力病情变化观察能力护理质量

分类号 R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1胡翠.儿科新护士带教方法的探讨[J].医学信息,2015,28(22):290.291.
2蔡雷.影响低年资护士临床教学质量的因素及对策[J].齐鲁护理杂志,2009,15(1):91-93. 被引量：4
3吴巧妹,杨琼珍,洪英.降低小儿头皮静脉穿刺复针率的几点体会[J].中医临床研究,2011,3(21):114-114. 被引量：3
4杨凤涛,尤小丽,董玉红.规范化培训在NICU新护士培训中的应用[J].基层医学论坛,2012,16(3):381-382. 被引量：4
5况小容.儿科新护士护理安全问题及管理对策[J].当代医学,2012,18(27):133-134. 被引量：4
6杨先凤.眼科专科护士培训模式探讨及效果分析[J].现代医药卫生,2013,29(4):601-602. 被引量：6
7董桂霞.眼科低年资护士培训模式创建与实施[J].护理研究（下旬版）,2013,27(2):545-546. 被引量：9
8谢幼珊,孙霞.“一帮一”临床带教方式在新护士培训中的应用[J].当代护士（下旬刊）,2014,21(1):170-171. 被引量：7
9盖娟,齐鸣.浅谈护理带教本科护生中存在的问题及对策[J].世界最新医学信息文摘,2014,14(5):194-195. 被引量：2
10叶少云.儿科新护士专科护理带教中存在的问题分析及对策[J].中医临床研究,2015,7(27):140-141. 被引量：5

引证文献2

1郑思漫.浅析儿科新护士护理安全问题及管理对策[J].养生保健指南（医药研究）,2016,0(3):165-165.
2陈绩,连瑶.儿科新护士临床带教方法探讨[J].现代医药卫生,2016,32(20):3230-3231. 被引量：2

二级引证文献2

1刘爱娟,王会会,宋红芳.带教护士教学工作质量综合评价体系对提升儿科临床护士带教质量的效果研究[J].护理实践与研究,2019,16(3):135-137. 被引量：27
2陈永丹.一对一带教对儿科新护士采血操作的影响[J].名医,2018(11):244-244. 被引量：1

1吴永霞.儿科新护士存在的问题及管理对策[J].青海医药杂志,2005,35(10):21-21.
2张正银.儿科新护士焦虑心理与应对方式的研究[J].当代护士（上旬刊）,2004,11(10):34-35. 被引量：2
3吴玲玲,简会琴.优质护理服务在儿科的应用[J].中医药管理杂志,2017,25(2):138-139. 被引量：1
4阐玉英,李静.儿科护理质量满意度评价结果分析与对策[J].全科护理,2011,9(32):2979-2980. 被引量：3
5陈洪亮,陈彩霞.门诊抽血室护生带教体会[J].中外医学研究,2010,8(19):98-98.
6崔秀云,王薇薇,吴丹红.儿科新护士护理实践能力的培训大纲探讨与实施[J].国际护理学杂志,2010,29(1):139-141. 被引量：1
7简会琴.量化指标在儿科新护士上岗培训中的应用[J].中医药管理杂志,2014,22(6):933-934.
8叶芳,詹建英,陈彩莲,李荷君,李灿萍.儿科新护士临床胜任力自评问卷的初步应用[J].中国实用护理杂志,2012,28(29):4-5. 被引量：7
9李艳青,韦琴,李君丽.基于临床需要的儿科新护士规范化培训实践和效果[J].全科护理,2016,14(9):942-944. 被引量：7
10潘秋吟.护理干预对儿科护理质量和患者满意度的影响分析[J].中国现代药物应用,2012,6(9):136-137. 被引量：4

中国社区医师（医学专业）

2012年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部