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幼儿早期阅读教学存在的问题与对策探析
被引量:
2
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摘要
早期阅读可以帮助幼儿早一些打开认识世界的窗口,为他们今后的学习活动打下良好的基础。本文主要探索幼儿早期阅读活动中存在的问题及对策,从而形成幼儿的主动阅读行为,增强幼儿运用阅读理解策略解决问题的能力,促进幼儿阅读理解策略进一步增强,以达到更好的阅读效果。
作者
刘忠红
机构地区
淮安市淮安区新安小学盛世豪庭幼儿园
出处
《快乐阅读》
2013年第1期16-16,共1页
关键词
幼儿
早期阅读
阅读理解
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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