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浅谈对儿童钢琴的启蒙教学

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摘要 在儿童钢琴教学实践中,教师应把启蒙作为儿童整个学习过程中的奠基石,在教学过程中结合儿童的心理特征,运用灵活多样的教学方法和生动的语言,培养其良好的学习态度与毅力。
作者 许玲玲
机构地区 惠安县东岭学区
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2012年第5期27-28,共2页
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