让初中历史课堂精彩起来

随着初中基础教育课程改革的不断深入与发展，初中历史课堂的教学方式发生了很大的变化，在课堂教学中创设最佳的教学情境成为课程改革的一大亮点。最佳课堂教学情境最大的特点是重视学生的情感发展，注重主体的感受与体验，让学生在情感与意境的最佳组合中受到感染，从而进行情感与审美体验，达到让历史课堂精彩起来的目的。下面笔者就如何让45分钟的课堂精彩起来谈谈看法。