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体验教育:从活动向课程的跃迁
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摘要
南京财经大学附属小学始建于1951年,是一所省级实验学校,于2010年6月加入南京市力学教育集团。学校现有教学班23个,学生965人,教师59名。学校着力打造了“体验教育”的特色品牌,并围绕体验教育开展了多项省、市课题的研究,促使学校实现了跨越式发展。学校先后被评为全国“魅力少先队”,江苏省“平安校园”、“绿色学校”、“创业十佳集体”,南京市“德育先进学校”、“红旗大队”、“体育与健康教育特色学校”、“科技教育普及型特色学校”等。
作者
仲岚岚
杨孝如
机构地区
南京财经大学附属小学
<江苏教育研究>杂志社
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2012年第11期14-17,共4页
关键词
“体验教育”
体育与健康教育
实验学校
跃迁
课程
南京财经大学
“平安校园”
“绿色学校”
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究(职教)(C版)
2012年 第11期
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