让体验成就学生的完满生活——南京财经大学附属小学体验教育体系的构建与实践

1996年起．南京财经大学附属小学就踏上了体验教育研究与实践的征程。16年来，从德育活动的先行，到课堂教学的攻坚。再到体验教育体系的构建，直到体验教育校本课程的开发，实现了精彩的跨越。我们对体验教育的研究经历了一个由浅入深，由个体发展到整体融合的探索历程。前行途中，我们深切地感到：体验教育的持续研究与实践．已经成为学生完满生活的丰沃土壤．已经成为学校跨越发展的不竭动力。